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Valores e pós-modernidade na formação do clero católico

Dissertação de mestrado de José Rogério Machado de Paula

Publicado em 04/03/2005 - 02:00

Contato do autor: jrmpaula@hotmail.com

Orientador: José Geraldo de Paiva

Resumo:

Estuda-se a formação do clero católico considerando valores de futuros sacerdotes. Os valores são analisados levando-se em conta seus elementos de amplitude, exigência e escolha. Emprega-se a distinção de Rokeach entre valores terminais e instrumentais. As transformações sociais atribuídas a pós-modernidade são consideradas a luz das teorias propostas por Jean-François Lyotard e Anthony Giddens (modernidade tardia). 

Os sujeitos são cinco seminaristas, concluentes do curso de Teologia e próximos da ordenação sacerdotal. Utiliza-se entrevista semi-estruturada composta de sete itens (Igreja universal-Igreja local, ecumenismo-diálogo interreligioso; verdade; missão, mulher; pessoa do sacerdote; meios de comunicação) referentes a três temas da pós-modernidade (metanarrativa; subjetividade; simulação-realidade virtual). 

Constata-se que os valores terminais permanecem os mesmos, ao passo que os instrumentais alteram-se, o que permite aos sujeitos manter sua adesão aos primeiros. Os resultados apontam o modelo de Giddens (modernidade tardia) como mais adequado a compreensão das transformações socioculturais do fim do milênio do que aquele sugerido por Lyotard.

* Para acessar o trabalho do autor na íntegra, clique aqui (* em .pdf)

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