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MIT » Ciência, Tecnologia e Sociedade » A História da Computação, Primavera 2004 » Tarefas

STS.035  A História da Computação, Primavera 2004



 

Tarefas

Esta seção engloba o trabalho de conclusão das leituras nos formatos não-estruturado e estruturado e o trabalho final.

Questões Semanais

Trabalho de Conclusão das Leituras (Sessões 2-6: Formato Não-Estruturado)

Faça uma dissertação de 1-2 páginas como conclusão de suas leituras, abordando as questões levantadas. Você pode escolher algumas perguntas da lista de exemplos, mas incentive-se a formular suas próprias perguntas. Sua dissertação deve mencionar todas as leituras atribuídas à próxima sessão.

Estratégias Para Elaborar Uma Boa Dissertação

  • Defina sua posição em relação às questões levantadas nas leituras.
  • Evite generalidades, seja específico.
  • Concentre-se em pontos onde você discorda ou que você possa expandir o argumento em mais detalhes.
  • Cite exemplos de sua experiência pessoal ou de outras publicações específicas.
  • Faça perguntas polêmicas, mesmo que você não conheça as respostas.

O seu trabalho ficará disponível para outros membros da turma, após o prazo final. Ele fará parte da discussão em aula.

Os trabalhos deverão ser apresentados pela manhã, antes de cada aula. Trabalhos atrasados não serão aceitos.

Seja criativo e imaginativo! Boa sorte!

SES No. TÓPICOS QUESTÕES SEMANAIS EXEMPLOS DE ALUNOS
2
Problemas na História da Computação
(PDF)
Daniel Roy (PDF)
3
Computadores na Física Nuclear: ENIAC e a Bomba de Hidrogênio
(PDF)
Anthony Grue (PDF)
Steven Stern (PDF)
4
Computadores na Meteorologia: Simulando o Mundo
(PDF)
Jason Ruchelsman (PDF)
Katherine A. Franco (PDF)
5
Computadores na Matemática: A Lógica Teórica e a Automação da Prova
(PDF)
Joshua Tauber (PDF)
Patrick Griffin (PDF)
6
Computadores na Psicologia Cognitiva: GPS e a Teoria Psicológica
(PDF)
Aaron Bell (PDF)
Steven Stern (PDF)

Trabalho de Conclusão das Leituras (Sessões 7-13: Formato Estruturado)

Faça uma dissertação estruturada de 1-2 páginas como conclusão de suas leituras. A dissertação deve se ater a uma única pergunta; você pode escolher algumas perguntas da lista de exemplos, mas incentive-se a formular suas próprias perguntas. O seu trabalho deve ter o seguinte formato:

  1. Título
  2. Introdução: Exponha o assunto; explique sua importância; formule sua tese.
  3. Histórico: Ofereça um resumo das informações históricas relacionadas ao desenvolvimento da computação que você irá analisar.
  4. Levantamento da Bibliografia: Apresente as perspectivas existentes (mais de uma) sobre o objeto de sua análise; elas podem ser avaliadas com base em suas leituras ou na formulação de hipóteses (alega-se que...).
  5. Análise: Mostre sua própria perspectiva e o argumento que a apóia.
  6. Conclusão: Qual é a lição aqui? Quais são as outras linhas de investigação e as novas perguntas a serem feitas?
  7. Fontes de Pesquisa: Utilize o formato do Plano de Estudos.

Dedique não mais do que 1-2 parágrafos em cada seção. Você pode combinar as seções 2 e 3, se necessário. Imagino que as informações em suas leituras não sejam suficientes para preencher todas as seções; faça o melhor possível. Seu trabalho não precisa citar todas as leituras da semana, mas você deve ler todas elas. Passe o corretor ortográfico e revise seu trabalho antes de entregá-lo.

SES No. TÓPICOS QUESTÕES SEMANAIS EXEMPLOS DE ALUNOS
7 Computadores em Bioquímica: DENDRAL e o Conhecimento Técnico
(PDF)
Aaron Bell (PDF)
Jason Ruchelsman (PDF)
8 Computadores no Espaço Aéreo: O Apollo Guidance Computer
(PDF)
Anthony Grue (PDF)
Patrick Griffin (PDF)
10 Computadores na Medicina: MYCIN e a Formalização da Especialização
(PDF)
Aaron Bell (PDF)
Daniel Roy (PDF)
11 Supercomputação Doméstica: Uma Experiência Social na Computação Distribuída
(PDF)
Antoinne Machal-Cajigas (PDF)
Patrick Griffin (PDF)
12 Computadores na Lingüística: Perda na Tradução Automática
(PDF)
Aaron Bell (PDF)
Steven Stern (PDF)
13 Computadores nas Ciências Humanas: Alarde Publicitário, Texto e Hipertexto
(PDF)
Aaron Bell (PDF)
Patrick Griffin (PDF)

Trabalho Final

Escreva uma dissertação de 10-15 páginas (espaço duplo, margens de 3 cm, fonte 12 pt). Você pode escolher qualquer tópico que aborde o uso do computador como um instrumento científico, algo próximo de sua própria área de especialização ou algo completamente diferente. Concentre-se em um sistema de computador específico e analise sua utilização a partir de perspectivas diferentes (projetistas, usuários, cientistas, humanistas etc.), ou aborde uma questão maior que envolva uma certa categoria de sistemas de computador (por exemplo, sistemas especialistas) e talvez uma variedade de disciplinas científicas. Você pode escolher um dos tópicos que discutimos em aula, mas precisa ampliar significativamente o escopo de suas fontes. Seu trabalho final deve analisar ambas as fontes primárias (descrição dos participantes) e as secundárias (trabalhos de historiadores, sociólogos, antropólogos ou outros comentaristas). Escolha um assunto sobre o qual houve (ou deve ter havido) algum debate, e defina uma posição sobre ele. Forneça ampla argumentação de sua posição e explique suas objeções à(s) situação(ões) alternativa(s). O trabalho final deve seguir o mesmo formato estruturado solicitado para as conclusões de leitura da Sessão 7-13.

Guia Para o Trabalho Final

Proposta de Trabalho Final

Faça uma proposta de 1-2 páginas de seu trabalho final. A proposta deve incluir: (1) a questão central que o trabalho final irá abordar; (2) o significado histórico desta questão e como ela se relaciona à discussão em aula; (3) um resumo das linhas gerais; e (4) exemplos de bibliografia, incluindo ambas as fontes primárias e secundárias. Na semana seguinte, a sua proposta será comentada pelo seu instrutor. A proposta deverá ser entregue em aula na Sessão 9.

Instruções Para o Trabalho Final

Escreva uma dissertação de 10-15 páginas (espaço duplo, margens de 3 cm, fonte 12 pt). Você pode escolher qualquer tópico que aborde o uso do computador como um instrumento científico, algo próximo de sua própria área de especialização ou algo completamente diferente. Concentre-se em um sistema de computador específico e analise sua utilização a partir de perspectivas diferentes (projetistas, usuários, cientistas, humanistas etc.), ou aborde uma questão maior que envolva uma certa categoria de sistemas de computador (por exemplo, sistemas especialistas) e talvez uma variedade de disciplinas científicas. Você pode escolher um dos tópicos que discutimos em aula, mas precisa ampliar significativamente o escopo de suas fontes. Seu trabalho final deve analisar ambas as fontes primárias (descrição dos participantes) e as secundárias (trabalhos de historiadores, sociólogos, antropólogos ou outros comentaristas). Escolha um assunto sobre o qual houve (ou deve ter havido) algum debate, e defina uma posição sobre ele. Forneça ampla argumentação de sua posição e explique suas objeções à(s) situação(ões) alternativa(s). O trabalho final deve seguir o mesmo formato estruturado solicitado para as conclusões de leitura da Sessão 7-13. O trabalho final deverá ser entregue em aula na Sessão 14.

Exemplo de Trabalho Final

Anthony Ronald Grue (PDF)




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