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Cérebro e Ciências Cognitivas
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O cérebro humano
é o dispositivo de processamento de informações mais complexo,
sofisticado e poderoso de que temos conhecimento. Para estudar suas complexidades,
o Departamento de Cérebro e Ciências Cognitivas do Massachusetts
Institute of Technology associa as tecnologias experimentais da neurobiologia,
neurociência e psicologia, com a capacidade teórica originária
dos campos da neurociência computacional e da ciência cognitiva.
O departamento
foi fundado por Hans-Lukas Teuber em 1964 como um Departamento de Psicologia,
com a visão radical, naquela época, de que os estudos do cérebro
e da mente são inseparáveis. Hoje, em uma época de crescente
especialização e fragmentação, nossa meta continua
a ser a compreensão da cognição - seus processos e mecanismos
em nível de moléculas, neurônios, redes de neurônios
e módulos cognitivos. Somos únicos dentro da neurociência
e dos departamentos de ciência cognitiva em nossa amplitude e na extensão
de nossa ambição. Ultrapassamos os limites de uma gama muito grande
de pesquisas sobre o cérebro e a mente, e o nosso trabalho une níveis
bastante diferentes de análise que incluem abordagens moleculares, celulares,
computacionais, cognitivas e de sistemas.
Como o campo do
cérebro e das ciências cognitivas é relativamente novo e
extremamente dinâmico, não há nenhum texto específico
que abrange o assunto abordado na maioria dos cursos oferecidos pelo departamento.
Para educar e treinar os futuros cientistas, as leituras são de artigos
dos principais periódicos ou de documentos de pesquisa. Esta abordagem
oferece uma ampla cobertura, assim como o detalhamento necessário, de
forma que os alunos sejam expostos ao conhecimento de ponta nas várias
especialidades da neurociência e da ciência cognitiva. Folheando
os materiais do curso em MIT OpenCourseWare, as jóias são reveladas
nas detalhadas listas de leitura, proporcionando um panorama sobre o pensamento
atual de cada tema.
O treinamento de
alunos de pós-graduação em cérebro e ciências
cognitivas e a formação de alunos universitários são
fundamentais para nossa missão. Nossos alunos de pós-graduação
se beneficiam da abrangência de nosso programa, como também da
gestão de pesquisas com membros do corpo docente que são a vanguarda
em suas áreas. Recentemente, o departamento ampliou seu programa de alunos
universitários para incluir neurociência e ciência cognitiva,
e nossa especialização agora é uma das que mais crescem
no instituto.
Para mais informações,
visite: http://web.mit.edu/bcs/
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